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Divulgada lista de experiências inspiradoras inscritas

03 de Junho de 2025 | Ministério da Educação

Mais de 880 iniciativas participarão de novas etapas. Seleção do MEC busca mapear boas práticas das redes públicas de ensino na oferta de educação integral. Projeto faz parte do programa Escola em Tempo Integ...

Ampliação do prazo e novo cronograma foram divulgados nesta quinta-feira (15). Parceria do MEC com a UFMG, seleção busca mapear e reconhecer experiências das redes públicas de ensino na oferta de tempo integral

Em webinário, MEC forneceu orientações sobre a utilização de recursos repassados para redes estaduais e municipais com foco na educação em tempo integral. Redes de ensino têm até 31 de outubro para executar

 

 

O curso de formação continuada do programa Escola em Tempo Integral, promovido pelo Ministério da Educação (MEC), realizou um webinário sobre o tema execução financeira. Transmitido pelo Canal do MEC no Youtube, o encontro reuniu as equipes da Secretaria de Educação Básica (SEB) do MEC e do Fund...

Foram declaradas mais de 347 mil matrículas no programa Escola em Tempo Integral. Dez estados e 3.486 municípios já concluíram essa etapa. MEC aguarda a declaração de 1.417 redes até sexta-feira (9)


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Transmissão será nesta quinta-feira, 10 de abril, às 15h

 

 

O Ministério da Educação (MEC) recebe, até o...

Publicada seção que responde a perguntas frequentes das secretarias de educação sobre inclusão de dados do Programa Escola em Tempo Integral na pesquisa. Período para realizar a declaração de informações se encerra ...

Em setembro deste ano, o Ministério da Educação ofertará 27 encontros de assistência técnica para auxiliar as redes na adesão e na pactuação no novo ciclo do programa. As reuniões ser&atil...

Transmissão ao vivo pelo Conviva Educação e Youtube do MEC será na segunda-feira, 2 de setembro

Inscrições para o ciclo 2024-2025 da política já estão abertas e seguem até 31 de outubro. A declaração de interesse em receber o investimento federal para criação de novas matrícu...